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2014년 2학기 관광학과 중간과제물(전체)
개설학과 | 관광학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 관광해설론 | 레포트등록 | 0건 |
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공통 | 1. 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요. 2. 자신이 체험한 해설 프로그램이 틸든(Tilden)의 해설 프로그램 기획 전제 설정에 맞게 기획되었는지 평가하세요. |
참고자료
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관광해설론 4학년목차1. 방문객 측면의 자원해설의 가치 3가지는 무엇인가? (5점)2. 자원해설가와 여행안내원 중 해설 대상의 자발성이 더 큰 쪽은 어디인가? (5점)3. 모스카도의 방문객 인지반응모델에 대한 설명 중 ( )에 들어갈 내용은 무엇인가?(5점)4. 브래들리의 해설프로그램의 기획과정 중 마
해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요.체험한 해설 프로그램이 70세 이상 고령자를 대상으로 진행된다면 어떤 점이 수정․보완되어야 한다고 생각하는지 구체적으로 서술하시오.1서론2해설
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관광해설론4공통) 해설프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지-수원성-의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요0K
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